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孟行悠有点心虚,但是挡(dǎng )不住好奇心:比如呢(ne )?
刚到(dào )。迟砚拉开椅子坐下(xià ),从书(shū )包里摸出一个三明治(zhì ),放在(zài )孟行悠桌子,多买了(le )一个,你吃吧(ba )。
迟砚拿上书(shū )包出门(mén ),听霍(huò )修厉说完,也(yě )没太惊(jīng )讶。
迟(chí )砚接完电话回(huí )来,看(kàn )见垃圾(jī )袋里面的三明(míng )治包装(zhuāng )袋,倏(shū )地笑了下,坐下来看(kàn )见孟行(háng )悠还在跟历史作业死(sǐ )磕,不(bú )咸不淡问了句:好吃(chī )吗?
孟(mèng )行悠眼神平静不闪不(bú )躲,淡(dàn )声道:我跪下给你们(men )每个人(rén )磕头,然后两不相欠(qiàn )。
五中(zhōng )的作业(yè )量差不多是附(fù )中的两(liǎng )倍,理(lǐ )科做起来快,文科却(què )磕磕巴(bā )巴半天也写不(bú )完。
我(wǒ )们悠爷(yé ),必须被一个(gè )超酷的(de )男人征(zhēng )服,捧在手心里当大(dà )宝贝才(cái )可以,别的垃圾男人(rén )都不配(pèi )。
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